viernes, 17 de septiembre de 2010

Metodologías de Análisis de Contexto

·         Global: análisis de la transición y de la situación.

1.       Transición: Debe responder a las preguntas:
Aspecto/ Pregunta
¿Cómo era? o ¿Cómo se hacía?
¿Cómo es? o ¿Cómo se hace?
Gerencia (generaciones)


Política


Economía


Religión


Social


Cultural



2.       Situación: Debe responder a la pregunta:
Aspectos / Preguntas
¿Cómo es el proceso?
¿Cómo participo yo en el proceso?
Cómo Espectador
Cómo Actor
Globalización



Información



Comunicación



Movilización



Diversificación cultural



Fusiones de empresas y redes de comercialización



Longevidad de vida



Tecnología



Político



Religioso



Transformación rápida




·         Nacional:

1.       Caracterizar: debe responder a las siguientes preguntas

Acción a realizar
Aspecto analizar
Tendencia
Mejorar
Desmejorar
Porque
Ámbito geográfico
Describir
Clima, hidrografía, relieve, distribución poblacional



Sectores económicos
Distribución porcentual (primario, secundario y terciario)



Tamaño de las empresas
Agrupar
Distribución porcentual



Sectores productivos (alimentos, vestido, servicios, etc.)



Concentración geográfica de las empresas
Ubicar




Fortaleza económica
Identificar los rubros
El grado de desarrollo dentro de la región y del mundo (ranking)



Participación en el comercio internacional



Apoyo de las políticas públicas
Enumerar
Determinar las ventajas que proporciona



Actividad Financiera
Describir
Tamaño y número de entidades
Facilidades para acceder al crédito.
Políticas o actividades de apoyo



Infraestructura
Capacidad instalada
Capacidad utilizada
Calidad



Responsabilidad empresarial
Conocer




Capacidad tecnológica
Describir
Capacidad instalada
Capacidad utilizada
Calidad



Disponibilidad de talento humano
Enumerar
Grado de formación
Ubicación
Cantidad




  
2.       Condiciones del ambiente: Cumplimiento
Aspecto
SI
No
Partidos políticos representativos.


Fuerza armada nacional sujeta a la actividad o a la autoridad civil.


Medios de comunicación independientes y libres.


Separación de poderes públicos.


Derecho a elegir.


Sociedad civil independiente y representativa.




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